Gestão escolar - Educadores
Dicas e sugestões de melhores práticas para administrar e otimizar o desenvolvimento da escola brasileira
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Apple oferece para download 100 mil aulas das maiores universidades do mundo
Atos como brigas e quebra de móveis podem ter origem na desorganização ou num ensino burocrático, que não privilegia o aluno
Pesquisadora argentina afirma que todos podem aprender em turmas que reúnem estudantes de diversas idades e níveis de conhecimento
Agressões e depredações ocorrem quando impera a desesperança, que só é vencida se a instituição de ensino cumpre sua função social
Para o filósofo e sociólogo chileno Juan Casassus, além de conhecer os conteúdos que ensina, o professor deve identificar as necessidades dos alunos
Luis Carlos de Menezes fala da importância dos professores se recuperarem da exigência física e psíquica do trabalho
Saiba mais sobre a origem das escolas e universidades no mundo e, principalmente, no Brasil
Número de alunos, salário de professores... O que é realmente determinante na qualidade da Educação brasileira?
Sustos, como descobrir que a turma não está no nível imaginado, pedem uma mudança de rumos
Montar um planejamento compromissado com o projeto pedagógico e a proposta curricular é o caminho para dar sentido às aulas
Prever, passo a passo, as tarefas a desempenhar dentro e fora da classe ajuda a obter os resultados esperados. Seus alunos agradecem
Incluir crianças com deficiência nas salas regulares depende de um trabalho diferenciado do educador e de muitas ferramentas de auxílio
Esqueça a história de usar provas e trabalhos só para classificar a turma. Avaliar, hoje, é recorrer a diversos instrumentos para fazer a garotada compreender os conteúdos previstos
Trabalhar individualmente ou em grupos exige habilidades diferentes das crianças. Confira como potencializar os ganhos para toda a classe
Verifique o que se espera que os alunos aprendam ao fim dos cinco primeiros anos em Matemática, com base em documentos das secretarias de Educação do estado e do município de São Paulo
Verifique o que se espera que os alunos aprendam ao fim dos cinco primeiros anos em Língua Portuguesa, com base em documentos das secretarias de Educação do estado e do município de São Paulo
Conhecer o que os alunos precisam saber (as chamadas expectativas de aprendizagem) facilita o alinhamento das atividades para o ano
Especialista critica a burocracia e diz que o coordenador pedagógico deve se aliar a outros colegas para não se sentir sozinho
Realizado em três esferas - rede, escola e professor -, o planejamento é o mecanismo ideal para garantir a aprendizagem
É papel do diretor gerir a equipe na condução do famoso PPP. Veja aqui respostas para as dúvidas frequentes nesse processo
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